3.2 Thuyết hành vi học tập (Behaviorism)Thiết kế gần gũi với người Á Đông: Người chơi dễ dàng tiếp cận và yêu thích.Cơ chế thưởng phong phú: Tạo cảm giác “có cơ hội thắng lớn” thật sự.Các nhà phát triển khác đã bắt đầu học hỏi và tích hợp cơ ch