5.1 Sự trỗi dậy của văn hóa “may mắn hóa”Tối ưu hóa thời gian của Blitz để phù hợp với khả năng tiếp nhận của người học.Kết hợp mục tiêu dài hạn và ngắn hạn.Thiết kế huy hiệu có ý nghĩa và giá trị thực sự.Tạo không gian phản hồi để người học cả