3. Sự thiếu hụt kiểm soátNhiều trường học áp dụng vòng quay may mắn vào hoạt động giảng dạy:Đặt câu hỏi ngẫu nhiên: học sinh quay vòng để chọn câu hỏi ôn tập.Phát thưởng động viên: quay thưởng sau mỗi kỳ thi để tạo không khí hứng thú.Hình thức